e-Pedagogium 2007, 7(2):9-16

Technická výchova z pohľadu princípov a systémov v technike

Gabriel Bánesz
Gabriel Bánesz, PaedDr., Ph.D., KTaIT, PF, UKF, Dražovská 4, 949 74 Nitra, Slovenská republika, e-mail: gbanesz@ukf.sk

Článok svojím obsahom je orientovaný na riešenie problému začlenenia problematiky učebných osnov Technickej výchovy na základných školách z pohľadu princípov a systémov v technike. Výsledky uvedené v článku boli získané z výskumu, ktorý sa realizoval na základných školách.

Klíčová slova: Technické vzdelávanie, technická výchova, ciele a obsah učebných osnov, medzipredmetové vzťahy, princípy a systémy v technike, vedomostná úroveň žiakov

Technical principles and systems in technical education

This paper focuses on the issue of implementing technical principles and systems into the curricula of technical education at basic (primary / lower secondary) schools. The results of a research study mapping the situation at basic schools are presented.

Keywords: Technical education, the goals and contents of curricula, inter-subject relations, technical principles and systems, students' level of knowledge

Zveřejněno: 1. duben 2007  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Bánesz, G. (2007). Technická výchova z pohľadu princípov a systémov v technike. e-Pedagogium7(2), 9-16
Stáhnout citaci

Reference

  1. BÁNESZ, G. - DEPEŠOVÁ, J.: Analýza učebných osnov technickej výchovy v 5. ročníku z aspektu princípov a systémov v technike. In: Zborník. Trendy technického vzdělávání 2001. s. 125-127. Olomouc: UP, 2001. ISBN 80-244-0287-4
  2. BÁNESZ, G. - TOMKOVÁ, V.: Analýza učebných osnov technickej výchovy na II. st. základnej školy. In. Zborník. Vplyv technickej výchovy na rozvoj osobnosti žiaka. Nitra: UKF, 2000. s. 12-15. ISBN 80-8050-459-8
  3. BÁNESZ, G.: Analýza osnov technickej výchovy v 6. ročníku z aspektu princípov a systémov v technike. In: Zborník. Vplyv technickej výchovy na rozvoj osobnosti žiaka. Nitra: PF UKF, 1999. s. 17-20. ISBN 80-8050-370-2
  4. ĎURIŠ, M.: Postupy pri štandardizácii didaktických testov a ich praktická aplikácia. In Zborník Acta universitatis matthiae belii. B, Bystrica: UMB FPV, 1999. s. 66-77. ISBN 80-8055-336-X
  5. KRUŠPÁN, I.: Technická výchova - rok prvý. In: Zborník Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelania. Banská Bystrica: FPV UMB v Banskej Bystrici, 1998. ISBN 80-85162-98-9
  6. LUKÁČOVÁ, D.: Štandardy ako prostriedok zvýšenia efektívnosti vyučovacieho procesu v technickej výchove. In. TECHNIKA - INFORMATYKA EDUKACIA Teoretyczne i praktyczne problemy edukacji technicznej Tom V. Rzeszow: Uniwersytet Rzeszovski, 2006. s. 170-173. ISBN 83-88845-69-1
  7. LUKÁČOVÁ, D.: Vzdelávací štandard v technickej výchove. In. Učitelské listy. Dostupné na internete http://www.usitelskelisty.cz. 25. 5. 2006. ISSN 1210-6313
  8. PAVELKA, J.: Príprava študentov technickej výchovy z pohľadu nových učebných osnov technickej výchovy. In: Zborník Vplyv technickej výchovy na rozvoj osobnosti žiaka. Nitra: PF UKF V Nitre, 1997. s. 62-65. ISBN 80-8050-169-6
  9. PROCHÁZKOVÁ, I.: Životní styl a trh práce v základním všeobecně technickém vzdělávání. In: Zborník. Trendy technického vzdělávání 2002. s. 404-407. Olomouc: UP, 2002. ISBN 80-7198-531-7
  10. TUREK, I.: Didaktické testy. Kapitoly z didaktiky. Bratislava: MC v Bratislave, 1995. ISBN 80-85185-96-2
  11. TUREK, I.: Učiteľ a pedagogický výskum. Bratislava: MC v Bratislave, 1998. ISBN 80-8052-013-5
  12. Učebné osnovy technickej výchovy pre 5. až 9. ročník základnej školy. Bratislava: MŠ SR, 1997. ISBN 80-7098-142-3
  13. Učebné osnovy fyziky pre 6. až 9. ročník základnej školy. Bratislava: MŠ SR, 1997. ISBN 80-7098-140-7
  14. Učebné osnovy chémie pre 5. až 9. ročník základnej školy. Bratislava: MŠ SR, 1997. ISBN 80-7098-138-5
  15. Učebné osnovy matematiky pre 5. až 9. ročník základnej školy. Bratislava: MŠ SR, 1997. ISBN 80-08-02657-X
  16. Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami z technickej výchovy pre 2. stupeň základnej školy. Ministerstvo školstva SR 4. 2. 2002, č. 42/2002 - 41

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.