e-Pedagogium 2018, 18(1):102-109 | DOI: 10.5507/epd.2018.010

Vývoj rakouského školství s akcentem na legislativní vývoj středního školství

Zdenka Nováková
JUDr. Zdenka Nováková, Ph.D., Ústav pedagogiky a sociálních studií, Pedagogická fakulta UP v Olomouci, 771 40 Žižkovo nám. 5, E-mail: zdenka.novakova@upol.cz

Předložený text je přehledovou studií sledující historické proměny středního vzdělávání a postavení škol v daných časových etapách nabízející ucelený pohled na vývoj středního vzdělávání v souvislostech s legislativními změnami od počátku 19. století. Soustředí se na transformační aktivity z revolučního roku 1848, politickou relaxaci 60. let s následnou reflexí v oblasti postavení škol vůči církvi, Marchetovu reformu z roku 1908, která přinesla do rakouského středního vzdělávání velmi významné změny a následnou částečnou reformu vzdělávání až do roku 1918, včetně vývoje vzdělávání dívek jako nové kategorie ve vzdělávacím systému s akcentem na stěžejní legislativní úpravy, jež zásadním způsobem ovlivňovaly klíčové oblasti, se kterými se školství potýkalo. Studie je dílčím výstupem z projektu IGA PdF 2017/ 036 - Dějiny školství a dějiny pedagogiky (metanarativní funkce dějin pedagogiky v českém pedagogickém myšlení 20. století, nové témata a trendy).

Klíčová slova: střední vzdělávání, postavení škol, legislativa, transformace školství, reformní snahy, dívčí střední školství

The development of Austrian education with an accent on the legislative development of secondary education

The presented text is an overview study about historical changes in secondary education and the status of schools in given time stages offering a comprehensive view of the development of secondary education in the context of legislative changes since the beginning of the 19th century. It focuses on transformational activities from the Revolutionary Year of 1848, the political relaxation of the 1960s, followed by a reflection on the status of schools towards the Church, the Marchett's Reform of 1908, which brought significant changes to Austrian secondary education and the subsequent partial reform of education until 1918, including the development of girls' education as a new category in the education system, with an emphasis on legislative adjustments that have a major impact on the key areas with which education faces.
The study is a partial output from IGA PdF 2017/036 - History of Education and History of Pedagogy (metanarative function of the history of education in the Czech educational thinking of 20th century, new themes and trends).

Keywords: secondary education, school status, legislation, transformation of education, reform efforts, girls' secondary education

Zveřejněno: 1. březen 2018  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Nováková, Z. (2018). Vývoj rakouského školství s akcentem na legislativní vývoj středního školství. e-Pedagogium, 18(1), 102-109. doi: 10.5507/epd.2018.010
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Beran, K. (2006). Právnické osoby veřejného práva. Praha: Linde Praha.
    2. Čapka, F. (2017). Dějiny zemí Koruny české v datech - směřování k samostatnému státu. On-line. Dostupné z: https://www.libri.cz/databaze/dejiny/text/t70.html.
    3. Drtina, F. (1931). Spisy Františka Drtiny. Svazek IV. - Reforma školství - soubor statí. Praha: Jan Laichter.
    4. Kádner, O. (1929). Vývoj a dnešní soustava školství, I. díl. Praha: Sfinx Bohumil Janda v Praze.
    5. Kádner, O. (1981). Pedagogika, školství a jejich dějiny. Praha: SPN Praha.
    6. Kopáč, J. (1968). Dějiny české školy a pedagogiky v letech 1867-1914. Brno: UJEP.
    7. Kováříček, V. (1984). Prameny k dějinám školství I. Olomouc: UP Olomouc.
    8. Králíková, M. a kol. (1977). Nástin vývoje všeobecného vzdělávání v českých zemích. Praha: SPN Praha.
    9. Rýdl, K. (2010). K vývoji správy a řízení školství v českých zemích I. (1774-1989). Pardubice: FF UP.
    10. Řezníčková, K. (2007). Študáci a kantoři za starého Rakouska. České střední školy v letech 1867-1918. Praha: Libri.
    11. Šafránek, J. (1898). Za českou osvětu: obrázky z dějin českého školství středního. Praha: J. Otto.
    12. Šafránek, J. (1918). Školy české: obraz jejich vývoje a osudů, sv. II., rok 1848-1913. Praha: Matice česká.
    13. Urban, O. (2000). České a slovenské dějiny do roku 1918 (Vyd. 2.). Praha: Nakladatelství Aleš Skřivan ml.
    14. Virtuální knihovna právních předpisů - Říšská sbírka zákonů. Moravská sbírka zákonů. Brno: PFMU. (2017). Dostupné z: https://is.muni.cz/do/1499/el/estud/praf/ps09/dlibrary/web/rs.html
    15. ALEX Historische Rechts- und Gesetzestexte Online. Rakouská národní knihovna. (2017). Dostupné z: http://alex.onb.ac.at/cgi-content/alex?aid=lbo&datum=1897&page=63&size=45.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah