e-Pedagogium 2003, 3(3)

Jak můžeme podporovat klima třídy

Jana Kašpárková
Katedra pedagogiky UP Olomouc

Tento příspěvek se zabývá problematikou rozvoje klimatu třídy a podporou učební motivace. Naznačuje perspektivy rozvoje třídního kolektivu, předpoklady pro učební motivaci a princip Pygmalion-efektu jako jednu z forem podpory motivace žáků.

Klíčová slova: Třídní kolektiv, klima třídy, klima při učení, učební motivace, Pygmalion-efekt

This article deals with the issue of developing and supporting class climate and learning motivation. It suggests how to develop the class collective and describes the conditions for learning motivation and the Pygmalion-effect principle as a form of support of pupils' learning motivation.

Keywords: Class collective, class climate, learning climate, learning motivation, Pygmalion-effect

Zveřejněno: 1. červen 2003  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Kašpárková, J. (2003). Jak můžeme podporovat klima třídy. e-Pedagogium, 3(3), 
Sdílet...
Stáhnout citaci
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Zobrazit celý článek

    Reference

    1. Akademický slovník cizích slov. II. díl L-Ž. Praha : Academia, 1995. ISBN 80-200-0523-4.
    2. CANGELOSI, J. S. Strategie řízení třídy. Praha : Portál, 1996. ISBN 80-7178-083-9.
    3. CHRISTIAN, H. Das Klassenklima fördern. Berlin : Verlag Cornelsen, 2003. ISBN 3-589-21658-1.
    4. KALHOUS, Z., OBST, O. Školní didaktika. Praha : Portál, 2002. ISBN 80-7178-253-X.
    5. KRÜGER, H.-H., HELSPER, W. Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft. Opladen : Leske + Budrich, 1995. ISBN 3-8252-8092-6.
    6. MAREŠ, J., KŘIVOHLAVÝ, J. Komunikace ve škole. Brno : MU, 1995. ISBN 80-210-1070-3.
    7. PRŮCHA, J., WALTEROVÁ. E., MAREŠ, J. Pedagogický slovník. 2. rozšíř. a přeprac. vydání. Praha : Portál, 1998. ISBN 80-7178-252-1.
    8. PETTY, G. Moderní vyučování. Praha : Portál, 1996. ISBN 80-7178-070-7.

    Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.


    Zpět na obsah