e-Pedagogium 2002, 2(1):14-24
Cizí jazyky hrou?
- Katedra anglického a německého jazyka PdF UP v Olomouci
Nové podmínky ve sjednocené Evropě se dotýkají mnoha oblastí, mimo jiné také vyučování cizím jazykům. Občané Evropské unie se budou muset umět dorozumívat. V Německu se bude nejpozději od školního roku 2007/08 na prvním stupni základních škol ve všech spolkových zemích vyučovat první cizí jazyk jako povinný předmět. Nejčastěji to bude angličtina, v některých zemích snad francouzština.
Jazyk se lze učit i mimo školní vyučování. Pro děti mladšího i staršího školního věku, ba i pro dospělé jsou určeny nejrůznější materiály, a to od obrázkové knížky přes kvizy do kapsy a vtipy až po multimediální CD-ROM. Především nakladatelství, která se specializují na vydávání učebnic a učebních pomůcek, přicházejí s vtipnou a zajímavou nabídkou, která určuje směr učení se cizím jazykům a dokazuje, že je možné naučit se cizímu jazyku hrou. Článek přináší přehled současné nabídky učebnic a učebních materiálů pro angličtinu a francouzštinu na německém trhu.
Klíčová slova: Evropa a cizí jazyky, cizí jazyky na prvním stupni základních škol v Německu, cizí jazyky pro nejmenší, cizí jazyky a první stupeň ZŠ, cizí jazyky a druhý stupeň ZŠ
The new conditions in the unified Europe relate to many spheres, among others also to teaching foreign languages. The citizens of the European Union will have to know how to make themselves understood.
In all federal lands in Germany the first foreign language will be taught as an obligatory subject in the first grade of Primary Schools not later than the school year 2007/08. Most often this will be English, in some lands French.
The language can be also learned outside of school lessons. For younger as well as elder school children, even for adults various materials are defined, from illustrated books to pockets quiz and anecdotes up to multimedial CD-ROM. Above all publishers specialized in textbooks and teaching material bring an interesting and witty offer which defines the trend of learning foreign languages and proves, that it is possible to learn a foreign language by playing. The article brings a survey of the contemporary offer of textbooks and teaching materials for English and French on the German market.
Keywords: Europe and foreign languages, foreign languages in the first grade of Primary Schools in Germany, foreign languages for the smallest ones, foreign languages and the first grade of Primary Schools, foreign languages and the second grade of Primary Schools
Zveřejněno: 1. únor 2002 Zobrazit citaci
Reference
- Bleyhl, W.: Politik und Fremdsprachenunterricht. Bausch, R. (Hg.): Manuskripte zur Sprachlehrforschung Band 40, 1992, str. 37
- Charta základních práv Evropské unie.7.12.2000
- Christ, I.: Erziehung zur Mehrsprachigkeit in der Schule für ein mehrsprachiges Europa. Kleinschmidt (Hg.): Festschrift für Herbert Christ zum 60. Geburtstag. Tübingen: Narr 1989, str. 21
- Klippel, F.: Überlegungen zum ganzheitlichen Fremdsprachenunterricht. FSU 44/53/2000
- Komise Evropského společenství 1989
- Schavan, G.: Stuttgart: Fremdsprache wird ab Klasse 1 zur Pflicht. Realschule in Deutschland 5/2000, str. 8
- Schiffler, L.: Für Intensivphasen und Zertifikatsabschlüsse statt Streit um Sprachenfolge - Sprach(en)politische Überlegungen im Hinblick auf die Europäische Gemeinschaft. Bausch, R. (Hg.): Manuskripte zur Sprachlehrforschung Band 40, 1992, str. 133
- Vollberg, S.: Nie wieder eine Sechs! Bulletin Jugend & Literatur 2/1999, str. 15
Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), která umožňuje nekomerční distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.