e-Pedagogium 2009, 9(4):108-121

BURNOUT SYNDROM IN TEACHERS IN RELATION TO SELECTED DETERMINANTS

Eva Urbanovská - Pavel Kusák
PhDr. Eva Urbanovská, Ph.D., PhDr. Pavel Kusák, CSc., PdF UP v Olomouci, Katedra psychologie a patopsychologie

The article informs about results of the research, which examined the level of burnout syndrome in teachers in relation to selected determinants: feeling of actual resistance and contentment, streaks of behaviours of personality of type A and perception of rate of loading in working environment. The results are analysed with regard to gender, length of the praxis and working position of teachers.

Keywords: Burnout syndrome, teachers, research, resistance and contentment, personality of type A, rate of loading in working environment

Published: August 1, 2009  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Urbanovská - Pavel Kusák, E. (2009). BURNOUT SYNDROM IN TEACHERS IN RELATION TO SELECTED DETERMINANTS. e-Pedagogium, 9(4), 108-121
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. BARTOŠÍKOVÁ, I. O syndromu vyhoření pro zdravotní sestry. Brno : Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů, 2006. ISBN 80-7013-439-9
    2. EGER, L., ČERMÁK, J. Hodnocení burnout efektu u souboru českých učitelů. Pedagogika, 2000, str. 65 -67. ISSN 0031-3815
    3. FREUDENBERGER, H. J. Staff burnout. Journal of Social Issues, 1974, 30 (1), 159-165. Go to original source...
    4. HENNIG, C., KELLER, G. Antistresový program pro učitele. Praha : Portál, 1996. ISBN 80-7178-093-6
    5. HŘEBÍČKOVÁ, M. Teachers' emotional stability. In: ŘEHULKA, E., ŘEHULKOVÁ, O. (eds.) Teachers and health 5. Brno : Pavel Křepela, 2003. S. 107-120. ISBN 80-8669-02-5
    6. KEBZA, V., ŠOLCOVÁ, I. Syndrom vyhoření. Praha : Státní zdravotní ústav, 1998. ISBN 80-7071-231-7
    7. KŘIVOHLAVÝ, J. Jak neztratit nadšení. Praha : Grada Publishing, 1998. ISBN 80-7169-551-3
    8. KŘIVOHLAVÝ, J. Jak zvládat stres. Praha : Grada Avicenum, 1994. ISBN 80-7169-121-6.
    9. MAREČKOVÁ, J., VALENOVÁ, I. Syndrom vyhoření a sledování jeho výskytu u sester. In: Ošetřovatelství na prahu 3. tisíciletí. Olomouc : Galén, 2000. S. 70-76. ISBN 80-86257-21-4
    10. STRÁNSKÁ, Z., POLEDŇOVÁ, I. Prediktory syndromu vyhoření u učitelů. In: Pedagogický výzkum: Reflexe společenských potřeb a očekávání? Sborník příspěvků z XIII. konference ČAPV. Olomouc : VUP, 2005. str. 283-286. ISBN 80-244-1079-6
    11. ŠVINGALOVÁ, D. Stres a vyhoření u profesionálů pracujících s lidmi. Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2006. ISBN 80-7372-105-8
    12. URBANOVSKÁ, E., KUSÁK, P. Syndrom vyhoření ve vztahu k vnímání pracovní zátěže. In: Psychologické otázky výchovy, vzdělání a poradenství. (Sborník z mezinárodní konference, PdF UP Olomouc, 13.-14. 10. 2005). PdF UP Olomouc, 2005, str. 101-115. ISBN 80-244-1228-4
    13. ZELINOVÁ, M. Učitel a burnout efekt. Pedagogika, 48, 1998, č. 2, s. 164-169. ISSN 0031-3815
    14. http://www.acep.org/Library/pdf/wellnessBoodult/APGAR.pdf
    15. http://www.weblab.org/workingstiff/stressometer/

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content