e-Pedagogium 2010, 10(89):302-314
Výtvarná expresia rodiny u jednotlivcov s mentálnym postihnutím
- PdF UK z Bratislavy
Published: December 1, 2010 Show citation
References
- DAVIDO, R. Kresba ako nástroj poznania dieťaťa. Praha: Portál, 2008. 205 s. ISBN 978-80-7367-415-1.
- GAJDOŠÍKOVÁ, A. Overovanie vybraných stimulačných programov u viacnásobne postihnutých detí predškolského veku. Bratislava, 2007. 182 s. Dizertačná práca na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského na katedre špeciálnej pedagogiky. Vedúci dizertačnej práce Prof. PhDr. Štefan Vašek, CSc.
- GREGUŠOVÁ, H. Preferencia farieb a výtvarný mentálne postihnutých s Downovým syndrómom. Bratislava: 1998. 189 s. Kandidátska dizertačná práca (CSc.). Pedagogická fakulta UK Bratislava, 1998.
- GREGUŠOVÁ, H. Výtvarné aktivity mentálne postihnutých detí predškolského veku. Bratislava: Pedagogická fakulta Univerzity Komenského, 2000. 154 s. ISBN 80-88868-48-3.
- GREGUŠOVÁ, H. 2000. Arteterapeutické techniky pre mentálne postihnutých. Bratislava: PdF UK, 2000.
- GREGUŠOVÁ, H. 2005. Výtvarne nadaní postihnutí. In Nadaní a talentovaní postihnutí jedinci: Zborník príspevkov zo seminára zameraného na predbežné výsledky riešenia výskumnej úlohy VEGA č. 1/140/04. Bratislava: Sapienta, s. r. o., 2005. 188 s. ISBN 80-969112-8-7. 29-42 s.
- GREGUŠOVÁ, H. 2006. Výskyt výtvarne nadaných žiakov s postihnutím v Slovenskej republike. In Niektoré aspekty nadania a talentu postihnutých jedincov: Zborník príspevkov z výsledkov riešenia výskumnej úlohy VEGA č. 1/1405/04. Bratislava: Sapienta, s. r. o., 2006. 225 s. ISBN 80-89229-04-2. 62-77 s.
- HARDI, I. 1992. Dynamický test kresby ľudskej postavy. Nové Zámky: Psychoprof, 1992.
- ILLYÉS, G., ILLYÉS, S., JANKOVICH, L., LÁNY, M. 1978. Špeciálnopedagogická psychológia. Bratislava: SPN, 1978. 676 s.
- LOPÚCHOVÁ, J. Včasná intervencia viacnásobne postihnutých detí. In: Včasná intervencia zrakovo postihnutých detí na Slovensku. Zborník. Bratislava: Pedagogická fakulta UK, 2001, s. 17-22.
- LOPÚCHOVÁ, J. Výtvarné činnosti ako reedukačný prostriedok a súčasť komplexnej edukačnej činnosti binokulárne postihnutých detí v predškolskom veku. In: Efeta - otvor sa 2000: Ročenka časopisu o komplexnej rehabilitácii ľudí s postihnutím, Bratislava: Pedagogická fakulta UK, 2001 s. 191-199.
- LÜSCHER, M. Test voľby farieb k hodnoteniu osobnosti. Bratislava: Psychodiagnostika, spoločnosť, s. r. o. Rok a ISBN nie sú uvedené.
- LÜSCHER, M. 1997. Čtyřbarevný člověk. Český Brod: Nakladatelství Ivo Železný, 1997. ISBN 80-237-3491-1.
- NOVÁK, T. Co dítě sděluje, když nakreslí svou rodinu.Olomouc: Rubico, 2004. 48 s. ISBN 80-7346-037-8.
- POGÁDY, J. et al. Detská kresba v diagnostike a v liečbe. Bratislava: Slovak academic press, 1993. 196 s. ISBN 80-85665-07-7.
- SCHMIDTOVÁ, M. Integratívna pedagogika (vybrané kapitoly). Bratislava: Mabag, 2008. I. vydanie. ISBN 978-80-89113-47-7.
- SVOBODA, M. et al. Psychodiagnostika dětí a dospívajícich. Praha: Portál, s. r. o., 2001. ISBN 80-7178-545-8.
- ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Základy arteterapie. Praha: Portál, 2002. 167 s. ISBN 8071786160.
- ŠICKOVÁ-FABRICI, J. Arteterapia - ú(zá)žitkové umenie. Bratislava: Petrus, 2006. 273 s. ISBN 80-89233-10-4.
- ŠUPŠÁKOVÁ, B. 2000. Detský výtvarný prejav. Bratislava: Digit, s. r. o., 2000. ISBN 80-968441-0-5.
- ŠTEFAN, J. Možnosti aplikácie senzomotorického stimulačného tréningu u klientov s diagnózou detská mozgová obrna. Bratislava, 2008. 127 s. Rigorózna práca na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského na katedre špeciálnej pedagogiky.
- ŠTURMA, J. - VÁGNEROVÁ, M. 1982. Kresba postavy. Bratislava: Psychodiagnostické a didaktické testy n.p. 1982.
- ŠVANCARA, J. a kol.: 1979. Diagnostika psychického vývinu. Praha: Avicenum, 1979. VAŠEK, Š. 2004. Špeciálnopedagogická diagnostika. Bratislava. Sapienta, 2004. ISBN 80-968797-1-5.
- UŽDIL, J. 1974. Výtvarný projev a výchova. Praha: SPN, 1974. ISBN 14-638-74.
Go to original source...
- UŽDIL, J. 1974. Čára, klikyháky, paňáci a autá. Praha: SPN, 1974.
- ZICHA, Z. 1981. Úvod do speciální výtvarné výchovy. Praha: Karlova Univerzita, 1981. 45 s. ISBN 60-85-81.
This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.