e-Pedagogium 2006, 6(2):28-40

Project-planning and problem-solving methods in practice

Jarmila Honzíková, Jan Novotný
Doc. PaedDr. Jarmila Honzíková, Ph.D., Fakulta pedagogická ZČU, katedra technické výchovy, Veleslavínova 42, 306 14 Plzeň, tel.: 377 636 503, e-mail: jhonziko@kat.zcu.cz
Mgr. Jan Novotný, Ústav techniky a řízení výroby, Univerzita J. E. Purkyně, katedra obecných disciplín, Na okraji 1001, 400 96 Ústí nad Labem, tel.: 475 283 685, e-mail: novotny@utrv.ujep.cz

This paper addresses the issue of project- and problem-based teaching methods and the frequency of their employment in teaching.

Keywords: Project methods, problem methods, frequency of application at primary schools

Published: April 1, 2006  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Honzíková, J., & Novotný, J. (2006). Project-planning and problem-solving methods in practice. e-Pedagogium, 6(2), 28-40
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Bajtoš, J. Teória a prax didaktiky. Žilina : Žilinská univerzita v Žilině, 2003. ISBN 80-8070-130-X.
    2. Bernátová, R. Projektová metóda v prírodovede na 1. stupni základnej školy - áno či nie? In: Acta paedagogicae - Annus III: zborník Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity 2004. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta.
    3. Ferjenčík, J. Úvod do metodologie psychologického výzkumu. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-367-6.
    4. Honzíková, J., Bajtoš, J. Didaktika pracovní výchovy. Plzeň : ZČU, 2004. ISBN 80-7043-255-1.
    5. Honzíková, J. Projektová metoda a její aplikace. In: Technológia vzdelávania: vedecko-pedagogický časopis. Nitra : SLOVDIDAC, 2004. ISSN 1335-003X. - Roč. XII, č. 1 (leden 2004).
    6. Mach, P. Projekty v technické výchově. In: sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference Trendy technického vzdělávání. Olomouc: PF UP, 2001. ISBN 80-244-0287-4.
    7. Mach, P., Honzíková, J. Problémová metoda jako jedna z možností rozvoje tvořivých schopností. In: Trendy technického vzdělávání: sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference. Olomouc : PF UP, 2004. ISBN 80-7220-182-4.
    8. Novotný, J. Projektové a problémové metody a jejich vliv na aktivitu a tvořivost žáků v technických předmětech. In: sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference Technické vzdelanie ako súčasť všeobecného vzdelania. Banská Bystrica : FPV, Univerzita Mateja Bela, 2002. ISBN 80-8055-734-9.
    9. Zukerstein, J. Pojetí aktivizujících metod ve vyučovacím procesu při technickém vzdělávání. In: sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference Technické vzdelanie ako súčasť všeobecného vzdelania. Banská Bystrica : FPV, Univerzita Mateja Bela, 2002. ISBN 80-8055-734-9.

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content