e-Pedagogium 2002, 2(88):89-93

Evaluace v domácím vzdělávání

Lucie Novotná
Katedra pedagogiky s celoškolskou působností PdF UP v Olomouci

Published: December 1, 2002  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Novotná, L. (2002). Evaluace v domácím vzdělávání. e-Pedagogium, 2(Suppl. 1), 89-93
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)

    • References

    1. Facts on Standardized Tests. Online dokument: http://homeschooling.about.com/cs/achievmentart (leden 2002).
    2. <b>Krejčová, V.</b> Sebereflektivní deník, studentské portfolio a metodika ústní zkoušky. Kritické listy, č. 3. Online dokument: http://www.kritickemysleni.cz/klisty/KL3/sebereflektinidenik.htm (leden 2002).
    3. <b>Lucová, R.</b> Domácí škola - alternativní vzdělávací forma. Diplomová práce. UP Olomouc, 2001.
    4. <b>Nitschová, D.</b> Domácí vzdělávání. Diplomová práce. UK Praha, 2000. Online dokument
    5. http://www.volny.cz/domvzd/diplomka.rtf (květen 2001).
    6. <b>Občasník SPŠD</b>, 1999, č. 6, s. 7-10.
    7. <b>Šteflová, J.</b> Homeschooling po česku. Učitelské noviny, 1999, roč. 102, č. 4.
    8. Questions And Answers Concerning Home Schooling.
    9. Online dokumenty
    10. http://www.teachinghome.com/started/index.cfm (leden 2002).
    11. http://www.volny.cz/domvzd/podminky.htm (květen 2001).
    12. http://uprt.vscht.cz/bioteam/myneweb3/portfolio_directions.htm (leden 2002).
    13. http://www.idnes.cz/archiv (leden 2002).

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content