e-Pedagogium 2001, 1(1)

Ukazatelé kvality dalšího vzdělávání učitelů na vysoké škole

Josef Malach
Centrum dalšího vzdělávání Pedagogické fakulty Ostravské univerzity

Příspěvek je zaměřen na představení přístupu CDV PdF OU k zajišťování kvality dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, který vychází z myšlenek TQM.

Keywords: kvalita, Total Quality Management, další vzdělávání pedagogických pracovníků

Published: February 1, 2001  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Malach, J. (2001). Ukazatelé kvality dalšího vzdělávání učitelů na vysoké škole. e-Pedagogium, 1(1), 
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. BILSBERRY, J. (ed). Kultura a kvalita. Open university Czech Republic, Praha, 1999.
    2. BOVÉE, C. L. THILL, J. V. Marketing. International edition. McGraw-Hill, 1992.
    3. CROSBY, P. B. Quality is Free. McGraw-Hill, 1979.
    4. MRHAČ, J. Doplňující pedagogické studium - poznámky a informace. In: Podkladové materiály celostátního odborného semináře Doplňující pedagogické studium, Praha 15. 4. 1999, 3 s.

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content