e-Pedagogium 2010, 10(89):461-466

Niektoré špecifické problémy rodín so sluchovo postihnutým dieťaťom

Ľubica Kročanová
Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, Bratislava, SR

The contribution contains some partial information on families with hearing-impaired child of early age. Rarely is appreciated the fact that these families should be characterized as being at risk, because they are constantly endangered by the possibility of failing in some area of their operation.

Keywords: Hearing-impaired child, family stress, strategies of family coping

Published: December 1, 2010  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Kročanová, Ľ. (2010). Niektoré špecifické problémy rodín so sluchovo postihnutým dieťaťom. e-Pedagogium, 10(Suppl. 2), 461-466
Share...
Download citation
  • BibTeX (.bib)
  • Bookends (.ris)
  • EasyBib (.ris)
  • EndNote (.enw)
  • EndNote 8 (.xml)
  • ISI WoS (.isi)
  • Medlars (.medlars)
  • Mendeley (.ris)
  • MODS (.xml)
  • Papers (.ris)
  • RefWorks (.txt)
  • RefManager (.ris)
  • RIS (.ris)
  • MS Word (.xml)
  • Zotero (.ris)
    • Open full article

    References

    1. Kročanová, Ľ. (1999): Psychická záťaž v rodinách so sluchovo postihnutým dieťaťa. Psychológia a patopsychológia dieťaťa, 34, 3, s. 245-249.
    2. Krýslová, M., Nováková, K. (1995): Význam otca v starostlivosti o dieťa raného veku. Psychológia a patopsychológia dieťaťa, 30, 2, s. 183-190. Go to original source...
    3. Nováková, K. (1995): Komunikačná interakcia v rodinách so sluchovým postihnutým dieťaťom. Psychológia a patopsychológia dieťaťa,30,2, s.121-125.
    4. Olson, D. H., McCubbin, H. I. (1983): Families - What Makes Them Work. New Delhi (London), Beverly Hills, Sage Publication.
    5. Ondrušková, E., Krýslová, M. (1996): Kohézia, adaptabilita a spokojnosť v rodinách úplných a rozvedených. Psychológia a patopsychológia dieťaťa, 31, 4, s. 23-30. Go to original source...
    6. Prevendárová, J.(1998): Rodina s postihnutým dieťaťom. Psychoprof, Nové Zámky.
    7. Říčan, P. (1990): Psychometrická struktura českého převodu FACES II. Československá psychologie, 34, 4, s. 299-302.
    8. Luterman, D. (1999): Counseling Families with a Hearing-Impaired Child. Early Identification and Intervention of Hearing-Impaired Infants, Vol. 32, No 6, s. 1037-1050. Go to original source...

    This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0), which permits non-comercial use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.


    Return to the content