RT Journal Article
SR Electronic
A1 Buntová, Dana
T1 Vplyv pohlavia a bydliska na vývin artikulácie u slovenských detí. Pilotná štúdia
JF e-Pedagogium
YR 2025
VO 24
IS 3
SP 23
OP 36
DO 10.5507/epd.2024.013
UL https://e-pedagogium.upol.cz/artkey/epd-202403-0002.php
AB Narušenie zvukovej roviny reči sa môže rozvinúť do dyslexie a negatívne ovplyvniť kvalitu života dieťaťa. Spoľahlivé normatívne testy sú nevyhnutné na včasnú diagnostiku a včasnú intervenciu, ktorá je podmienená optimálnym zložením normatívnej vzorky. V pilotnej štúdii sme hodnotili 100 intaktných slovenských monolingválnych detí vo veku 5 až 6 rokov pomocou nového artikulačného testu ARTES. Cieľom štúdie je zistiť, či bydlisko a pohlavie dieťaťa majú vplyv na úroveň vývinu výslovnosti u typicky sa vyvíjajúcich slovenských detí. Z našich zistení vyplýva, že zrozumiteľnosť reči, percento správne vyslovených spoluhlások a samohlások a percento správne realizovaných foném nie je štatisticky významne ovplyvnené pohlavím dieťaťa ani miestom bydliska (mesto vs. vidiek). Deti z východného Slovenska však vykazovali štatisticky nižšie výkony v percente správne vyslovených samohlások, spoluhlások a foném v porovnaní so svojimi rovesníkmi zo stredného a západného Slovenska. Naopak, deti z východného Slovenska vykazovali štatisticky lepší výkon v percente správne realizovaných foném ako deti zo stredného a západného Slovenska. Tieto výkony následne boli hodnotené kvalitatívne. Závery vyplývajúce z tejto štúdie slúžia ako podklad pre vypracovanie normatívnej vzorky testu ARTES.