PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - Ševčíková, Jaroslava
AU  - Plischke, Jitka
TI  - Vybrané aspekty profesního přesvědčení začínajících učitelů
DP  - 2020 Jul 31
TA  - e-Pedagogium
PG  - 7--15
VI  - 20
IP  - 1
AID - 10.5507/epd.2020.002
IS  - 12137758
AB  - V této studii autorky předkládají parciální výsledky longitudinálního výzkumného záměru zaměřeného na analýzu formování vybraných aspektů profesního přesvědčení začínajících učitelů. Usilují o zodpovězení otázky, jak sami učitelé reflektují a následně interpretují své mentální reprezentace k profesnímu přesvědčení a jak nahlížejí na aspekty jeho formování. Výzkum byl realizován kvalitativním designem, data získaná především z hloubkových rozhovorů a ohniskových skupin byla následně podrobena otevřenému, axiálnímu a selektivnímu kódování.