PT Journal
AU Kvasnicak, R
   Gensiniakova, J
TI Kratkodoby vplyv didaktickej aplikacie uciva o kvete rastlin na postoje, vedomosti a predstavy ziakov zakladnych skol
SO e-Pedagogium
PY 2020
BP 45
EP 62
VL 20
IS 1
DI 10.5507/epd.2019.033
DE rastliny; kvet; obrazky; fotografie; realie; postoje; predstavy; vedomosti; ziak.
AB V sucasnom skolskom systeme na Slovensku je ucivo o rastlinach preberane v ucebnici Biologia pre 6. rocnik ZS vo forme nazornych fotografii. V minulosti bol obsah uciva o rastlinach znazorneny vo forme farebnych kresieb. Predmetom vyskumu bolo zistit vplyv didaktickej aplikacie uciva o rastlinach s obsahovym zameranim kvet, prezentovany ziakom vo forme kreslenych obrazkov, farebnych fotografii a pozorovanim ziveho modelu rastliny s kvetom. Cielom vyskumu bolo porovnat, ktora z pouzitych nazornych ukazok uciva o kvete bude mat pozitivny vplyv na formovanie ziackych postojov, vedomosti a predstav o rastlinach. Signifikantne vplyvy sa potvrdili na urovni vedomosti a predstav o kvete rastlin, pricom skupina pracujuca s realnym kvetom vykazovala porovnatelne vyssie vysledky, ako skupina pracujuca s obrazkami a fotografiami kvetov rastlin. Formovanie ziackych postojov k rastlinam kratkodobym vplyvom prezentacie uciva nebolo signifikantne potvrdene.
ER