PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - Hábl, Jan
AU  - Polinský, Jan
TI  - Problém metody morálních dilemat v etické výchově
DP  - 2017 Feb 1
TA  - e-Pedagogium
PG  - 35--45
VI  - 17
IP  - 1
AID - 10.5507/epd.2017.004
IS  - 12137758
AB  - Záměrem příspěvku je zodpovědět otázku, zda je metoda tzv. morálních dilemat vhodným nástrojem pro výuku etické výchovy. V práci představíme základní ideovou koncepci dvou osobností psychologie morálky, Jeana Piageta a Lawrence Kohlberga. Následně objasníme metodu morálních dilemat a ověříme její efektivitu či užitelnost v pedagogické praxi. Morální vývoj jedince je ve školním prostředí pedagogicky ovlivnitelný. Morální dilemata jsou účinným nástrojem v etickém vychovatelství, ovšem pouze pro jedince, kteří dosáhli určitého stupně morálního vývoje.