RT Journal Article
SR Electronic
A1 Hudec, Tomáš
A1 Ševčíková, Stanislava
T1 Postoje sociálních pracovníků ke komplementárním a alternativním metodám intervence dětí s autismem v Kerale, Indie
JF e-Pedagogium
YR 2016
VO 16
IS 4
SP 69
OP 79
DO 10.5507/epd.2016.045
UL https://e-pedagogium.upol.cz/artkey/epd-201604-0007.php
AB Autoři prezentují problematiku postojů a praxe profesionálních sociálních pracovníků a sociálních pedagogů ke komplementární (psychoterapie, speciální pedagogika) a alternativní medicíně (ajurvéda, homeopatie, terapie hudbou, jóga, meditace) s dětmi s autismem v indické Kerale. Výzkum byl realizován přímo v indické Kerale s profesionálními sociálními pracovníky kvalitativní výzkumnou strategií formou polostrukturovaných rozhovorů. Cílem studie je získat lepší porozumění kulturního kontextu a specifických rysů psychiatrické sociální práce v Indii.