PT Journal
AU Vanova, R
TI Dejiny pedagogiky v dile ceskych profesoru pedagogiky. Nazory vybranych osobnosti univerzitnich ucitelu pedagogiky na pojeti a ucel historicko-pedagogickeho badani: G. A. Lindnera, F. Drtiny, O. Kadnera, O. Chlupa
SO e-Pedagogium
PY 2015
BP 40
EP 49
VL 15
IS 3
DI 10.5507/epd.2015.032
DE pedagogika; dejiny pedagogiky; pedagogicka historiografie; kulturni dejiny; ceske dejiny pedagogiky 1. poloviny 20. stoleti
AB Text charakterizuje pojeti dejin pedagogiky vybranych vyznamnych osobnosti ceske pedagogiky (G. A. Lindner, F. Drtina, O. Kadner, O. Chlup) 19. a 1. poloviny 20. stoleti. Konstatuje vysledek historickeho setreni: Do poloviny 20. stoleti byly dejiny pedagogiky nahlizeny jako soucast kulturnich dejin, jejichz hlavnim ukolem bylo porozumeni soucasne pedagogice, popr. predvidani jejiho budouciho vyvoje.
ER