RT Journal Article
SR Electronic
A1 Dočekal, Vít
T1 Prožitkové, zážitkové, nebo zkušenostní učení?
JF e-Pedagogium
YR 2012
VO 12
IS 1
SP 9
OP 17
DO 10.5507/epd.2012.002
UL https://e-pedagogium.upol.cz/artkey/epd-201201-0002.php
AB Tento článek se věnuje terminologickému vyjasnění pojmenování cyklu učení, který bývá často spojován se jménem Davida A. Kolba. Argumentace vede od rozlišení prožitku, zážitku a zkušenosti k návrhu vhodného výběru mezi těmito termíny při pojmenování učebního cyklu. Metodou práce je studium již založeného a argumentovaného jazykového užívání uvedených termínů v odborných českých i cizojazyčných zdrojích.