PT Journal
AU Hrbackova, K
TI Vliv metakognitivni intervence na rozvoj mysleni deti predskolniho veku
SO e-Pedagogium
PY 2011
BP 49
EP 63
VL 11
IS 3
DI 10.5507/epd.2011.033
DE Metakognice; deti predskolniho veku; kognitivni rozvoj
AB Prispevek pojednava o aspektech metakognice a moznostech, jak lze prvky metakognice zarazovat do predskolniho vzdelavani. Predstavuje inovativni program rozvoje mysleni deti predskolniho veku. V ramci pilotniho setreni bylo prokazano, ze metakognitivni intervence ma vliv na rozvoj mysleni experimentalni skupiny deti ve veku 5 az 6 let. Metakognitivni zkusenosti pomahaji detem, aby se z nich stali samostatni a premyslivi zaci, kteri mohou regulovat svuj proces poznavani (uceni) vlastnim objevovanim.
ER