PT Journal
AU Haskova, A
TI Kontradikcie hodnotenia atributov riadenia skol
SO e-Pedagogium
PY 2010
BP 103
EP 117
VL 10
IS 88
DE Zlozky riadenia skoly; riadiace kompetencie; hodnotenie riadiacich kompetencii; vedenie ludi v skolach; vzdelavanie veducich pedagogickych pracovnikov
AB Riadenie skol si dnes vyzaduje znacny rozsah formalizovaneho vzdelania. Obsah tohto vzdelavania by sa mal odvijat od vyskumu poziadaviek sucasneho skolskeho manazmentu. V prispevku su prezentovane niektore vysledky dvoch nedavno realizovanych vyskumov zameranych na reflexiu uplatnovania riadiacich kompetencii riaditelmi skol a na uplatnovanie vedenia ludi na skolach. Vysledky tychto vyskumov mozu byt na prvy pohlad vnimane ako kontradiktivne, nie vsak v ramci participativneho riadenia skol.
ER