PT Journal
AU Senderska, K
   Mares, A
TI Pristupy k tvorbe multimedialnych aplikacii pre potreby vyucby
SO e-Pedagogium
PY 2009
BP 140
EP 148
VL 9
IS 3
DE Multimedia; vyucba; vzdelavanie
AB Multimedialne aplikacie priniesli do vyucovacieho procesu nove moznosti prezentacie informacii a ich transferu na studujucich. Umoznuju vhodnou kombinaciou roznych druhov informacii (obrazova, zvukova, textova, obrazkova) vytvorit studijny material, ktory pomoze studentom lahsie porozumiet a chapat preberanu problematiku. Obzvlast prinosne je ich pouzivanie v predmetoch strojarskych studijnych programov, kde je potrebne oboznamit studentov s velkym mnozstvom technickych principov a praktickych aplikacii. Takto spracovane informacie doplnaju teoreticke znalosti a zaroven umoznuju sprostredkovat viac informacii jednoduchsim, lacnejsim a casovo menej narocnym sposobom nez napr. exkurziou v praxi. Vytvorenie takejto multimedialnej aplikacie je casto na pleciach samotnych pedagogov a moze byt podla druhu riesenej problematiky a obsahoveho zamerania velmi narocna. Clanok popisuje nase skusenosti s roznymi pristupmi k tvorbe multimedialnych aplikacii.
ER