RT Journal Article
SR Electronic
A1 Macková, Katarína
T1 Intervenčný program na zvyšovanie pozitívneho sebaobrazu a sociálnych sposobilostí budúcich učiteľov
JF e-Pedagogium
YR 2008
VO 8
IS 2
SP 32
OP 53
UL https://e-pedagogium.upol.cz/artkey/epd-200802-0004.php
AB V príspevku autorka pojednáva o skúsenosti s realizáciou intervenčného/výcvikového programu, ktorý vo svojom smerovaní je orientovaný na sebarozvoj v súvislosti s osobnostnou kompetenciou v profesionálnej príprave učiteľa. Poukazuje na efektivitu zážitkových foriem edukácie z pohľadu ich korektívneho osobnostného pôsobenia. Na overenie účinnosti realizovaného programu používa "Kirpatrickov model" hodnotenia.