PT Journal
AU Mackova, K
TI Intervencny program na zvysovanie pozitivneho sebaobrazu a socialnych sposobilosti buducich ucitelov
SO e-Pedagogium
PY 2008
BP 32
EP 53
VL 8
IS 2
DE intervencny program; osobnostne sposobilosti; Kirpatrikov model hodnotenia
AB V prispevku autorka pojednava o skusenosti s realizaciou intervencneho/vycvikoveho programu, ktory vo svojom smerovani je orientovany na sebarozvoj v suvislosti s osobnostnou kompetenciou v profesionalnej priprave ucitela. Poukazuje na efektivitu zazitkovych foriem edukacie z pohladu ich korektivneho osobnostneho posobenia. Na overenie ucinnosti realizovaneho programu pouziva "Kirpatrickov model" hodnotenia.
ER