PT  - JOURNAL ARTICLE
AU  - Poláková, Jenny
TI  - Čteme? Nečteme?
DP  - 2004 Feb 1
TA  - e-Pedagogium
PG  - 78--83
VI  - 4
IP  - 1
IS  - 12137758
AB  - Text obsahuje tři části. První část se zabývá vývojem kultury čtení na území dnešního Německa až do doby vzniku první čítanky. Druhá část ukazuje, jak se podporuje zájem o četbu na základních školách v Sasku, Sasku-Anhaltsku a Bavorsku. Třetí část přináší výsledek ankety o četbě krásné literatury v České republice. Výsledkem je, že nejen naše děti a mladí lidé čtou málo, ale i studentky a studenti Pedagogické fakulty UP neprojevují o čtení zvláštní zájem. A co považuje autorka článku za velmi špatné, je, že i při takto málo významné anketě se studenti neodvažují uvést své jméno.