PT Journal
AU Hrabi, L
TI Posouzeni obtiznosti vykladoveho textu ucebnic prirodopisu pro 8. rocnik ZS pomoci 2 metod
SO e-Pedagogium
PY 2004
BP 29
EP 38
VL 4
IS 1
DE Ucebnice prirodopisu; obtiznost textu; metody hodnoceni obtiznosti textu
AB V tomto clanku jsou obsazeny poznatky o porovnani narocnosti textu nasich soucasnych ucebnic prirodopisu pro 8. rocnik zakladni skoly pomoci dvou metod. Analyzy textu byly provadeny metodami dle NESTLER-PRUCHA-PLUSKAL a dle PRUCHY. Z dosazenych vysledku je zrejme, ze pomoci zvolenych metod byly zjisteny ne prilis rozdilne prumerne hodnoty celkove obtiznosti textu ucebnic: od 34,62 bodu do 33,97 bodu. Prumerne hodnoty variability celkove obtiznosti textu ucebnic a syntaktickeho faktoru byly zjisteny ponekud nizsi postupem dle NESTLER-PRUCHA-PLUSKAL. Pomoci obou metod se jako nejnarocnejsi ukazala ucebnice nakladatelstvi FORTUNA a nejmene narocna ucebnice nakladatelstvi SCIENTIA.
ER