RT Journal Article
SR Electronic
A1 Hrabí, Libuše
T1 Hodnocení obtížnosti výkladového textu učebnic přírodopisu pro 6. ročník ZŠ
JF e-Pedagogium
YR 2002
VO 2
IS 1
SP 25
OP 30
UL https://e-pedagogium.upol.cz/artkey/epd-200201-0003.php
AB Článek obsahuje poznatky o hodnocení náročnosti textu šesti českých učebnic přírodopisu pro 6. ročník základních škol. Metodický postup analýz byl zvolen dle Průchy. Z výsledků hodnocení vyplývá, že jako nejméně náročná se ukázala učebnice nakladatelství Scientia. Zde byla zjištěna obtížnost textu kolem 23 bodů, hustota sémantického faktoru zhruba 13 bodů a hustota odborné informace 19%.